三五小说

第39章 红孩儿有个姐姐（第2页）

【于老师道】嘿！这位大小姐心系可持续发展！

【郭老师道】最让她头疼的，就是她弟弟红孩儿那三昧真火。

【于老师道】那火多厉害呀！

【郭老师道】姐姐不这么看，她拿着个本儿，跟在后头算：“弟弟，你这火，碳排放超标了！看把这林子烧的，得多长时间才能恢复？PM2。5都爆表了！不利于构建和谐生态环境啊！”

【于老师道】红孩儿听得进去吗？

【郭老师道】红孩儿正烧得高兴呢，回头一瞅他姐拿着个小本本记账，气得火苗子都矮了三分：“姐！你烦不烦！我这儿打劫唐僧呢，你跟我讲环保？”

【于老师道】完全不在一个频道上。

【郭老师道】所以姐弟俩关系很一般。红孩儿觉得姐姐迂腐、事儿妈、没有妖魔的霸气。姐姐觉得弟弟莽撞、破坏性强、缺乏战略眼光。

【于老师道】理念不合。那牛魔王和铁扇公主呢？更疼哪个？

【郭老师道】这就是问题的关键了！俗话说，皇帝爱长子，百姓爱幺儿。这妖魔家庭也一样。

【于老师道】偏心疼小的？

【郭老师道】可不是嘛！牛魔王本身是个粗豪的性子，就喜欢红孩儿那种天不怕地不怕的闯劲儿，觉得这才是魔王家风！对于大女儿那种整天闷头搞研究、说话文绉绉的做派，很不感冒，觉得“不像我老牛的种”！

【于老师道】当爹的有偏见。那铁扇公主呢？

【郭老师道】铁扇公主倒是一碗水端得平些，但架不住红孩儿小啊，嘴又甜，又会撒娇。

姐姐呢，性格内向，不善于表达，久而久之，这家庭地位，可就微妙了。

家里有什么好事，比如王母娘娘开蟠桃会，给发个请柬，那肯定是想着带红孩儿去见见世面。

【于老师道】姐姐呢？

【郭老师道】“闺女啊，你看着家，爹妈带你弟弟去去就回。洞里有你爱看的竹简，你好好研究啊。”

【于老师道】好嘛，直接给留守了。

【郭老师道】分宝贝也是，得了什么好的仙丹法宝，先紧着红孩儿。“儿啊，这个增长功力，拿着！”“宝贝，这个防身好用，揣着！”

轮到姐姐，可能就是：“丫头啊，这支笔不错，记录数据不褪色，给你了。”

【于老师道】一支笔就给打发了？这也太偏心了！

【郭老师道】这姐姐也憋着一口气呢。你们不是不重视我吗？不是觉得我没用吗？我非得干出一番惊天动地的大事，让你们刮目相看！

【于老师道】有志气！她打算干什么？

【郭老师道】她分析了天下大势，认为家族未来的最大危机，不在外部，而在内部！就是弟弟红孩儿这无法无天的性子，迟早要给家里惹下大祸！

【于老师道】结果还真让她说着了，红孩儿把唐僧抓了，惹来了孙悟空。

【郭老师道】对呀！消息传到火云洞深处实验室，姐姐一拍大腿：“你看！我说什么来着！祸事来了吧！”

【于老师道】赶紧想办法啊！

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