三五小说

14 学电脑了（第4页）

全班同学中，李莹莹是例外，她好像永远要当旁观者，别人都在键盘上兴奋地忙，惟独她保持冷峻，不苟言笑地端坐着。方老师抓起她的手指，帮她在电脑上打出字。她漠然地看一看，不说好，也不说不好。方老师的手一松，她的手也跟着落下去，沉重得像块石头。

方老师说：“李莹莹，这世界上有什么东西能让你感兴趣？”

李莹莹耷拉着眼皮，面如石雕。

方老师对贝贝说：“你负责帮助她。”

贝贝求之不得地凑过来，伸手在李莹莹的电脑上打了一行字：我是好孩子。可是李莹莹居然不高兴，抬手在键盘上一胡噜，把那行字胡噜掉了。

贝贝委屈地说：“不礼貌啊！”

李莹莹理都不理他。

学完了打字，又学画画。画画其实比打字要复杂，因为软件中有太多的选择：笔的种类，线条的粗细，上百种颜色，各种效果的模拟……

贝贝一门心思在电脑上画蝴蝶。他按着鼠标器，颤颤巍巍画出了一个占据全屏幕的蝴蝶轮廓。他琢磨着蝴蝶触须往哪儿画时，吴小雨探身过来看看，肯定地说：“大耳朵。”

贝贝纠正她：“是蝴蝶。”

吴小雨撇撇嘴，坚持：“两个耳朵。”

贝贝很生气，就拼命地给蝴蝶涂颜色：红的，绿的，黄的，紫的，蓝的……颜料框里的每一种颜色，他都要用光标点一下，把蝴蝶涂成一个大花脸。涂到最后，既不像蝴蝶，也不像耳朵。张天昊走过来看，惊叫一声：“好多虫子啊！”

李莹莹这回出人意外地动了手。她一动手，全班皆惊，因为她画了一只非常可爱的狗。这只狗有两个蒲扇似的大耳朵，有四只尖尖的小爪子，有一个椭圆形的胖肚皮。她还在狗身上加添了两朵梅花型的斑纹，一朵在脑袋上，一朵在屁股上。

贝贝看看这只狗，有点遗憾地说：“不是妹妹。”

张天昊兴奋起来，趴在地上学着狗的模样，在电脑室里一圈一圈跑，嘴里还“汪汪”地叫。吴小雨用脚去踢他，他把头一伸，想要咬住吴小雨的鞋，把吴小雨笑得喘不过气。

方老师看了看李莹莹的画，大惊：“天哪，原来你有绘画天分啊！”她和颜悦色地要求李莹莹说：“你再画一个！画只猴子，或者画一匹马。”

李莹莹用光标找到橡皮，擦去那只狗，再画。可是她画出来的还是狗，跟刚才的那一只几乎一模一样。

“画只猫吧。”方老师转而要求。

电脑上仍然出现了狗：大耳朵，尖爪子，胖肚皮，两朵梅花斑。

方老师有了疑问：“李莹莹你怎么回事啊？你是下意识地画出一只狗，还是有意识要画它？你为什么除了狗不会画别的？”

李莹莹继续画狗，一遍又一遍，频繁地使用橡皮，频繁地使用粗铅笔。她像是没有听见方老师的话。

方老师叹口气，心里很窝囊：对于李莹莹这样的孩子，她实在不知道如何走进对方的内心世界去，她责备自己太无能。

贝贝学会电脑打字后，老觉得手痒痒，看到电脑就想去敲一敲。有一天傍晚他陪着妹妹去巡逻，走进洪阿姨办公室，看到桌上有电脑，忍不住炫耀说：“我会啊！”

洪阿姨问他：“你会什么呀？”

贝贝走上前，抓起鼠标，点开一个新的文档页，不费事地打出一句话：我是你的宝贝。

洪阿姨惊讶道：“天啊，你真能打字！还能写出这么文学的话。”她万分激动地说：“你再打一句：洪阿姨喜欢贝贝。”

贝贝两只手在电脑上忙，拼出了“hong”的音，却不小心把“红”字点了上去。他觉得羞愧，赶快按“消除”键。好不容易打出来“洪阿姨喜”，下面的“欢”却忘了应该怎么拼。他打几个字母，擦去，再打，忙出一头汗。

原来，“我是你的宝贝”这句话是在课堂上学过的，方老师教他们打过了很多遍的。“洪阿姨喜欢贝贝”却是陌生的字，生字就不那么好对付了。

洪阿姨鼓励他说：“不急，慢慢来。”

花了足足有十分钟，终于还是打出来了。贝贝自己不满意，道歉说：“很慢。”

洪阿姨笑眯眯地：“慢点没关系，一回生二回熟啊。”

大狗妹妹对此不满意，因为它一直在旁边等着洪阿姨的肉松饼干，可是洪阿姨只顾看贝贝打字，忘了它的事情。妹妹又不好意思哭着闹着要，只能用暗示法：不停歇地拿脑袋去蹭洪阿姨的裤脚管，把它的毛蹭了洪阿姨一身。它嘴巴流出的口水，还把洪阿姨的鞋面上弄出一个不规则的涎水印，很尴尬。