三五小说

14 学电脑了（第3页）

贝贝也胆怯，要拉李莹莹一起走。李莹莹很木然地把他的手一甩，转过身，给了他一个后脑勺。

方老师皱起眉头说：“怎么回事啊？电脑室里有老虎吃人吗？有猴子咬你们屁股了吗？”她很有权威地命令道：“排好队，依次往里走，一个都不准少！”这一来，大家都乖乖地不敢说话了。吴小雨个头小，排在第一个，她用手扒着门框，脚尖进进出出试探了好几次，最后把眼睛一捂，两脚并拢，青蛙一样跳进了门。

“妈呀！”她在进门的同时失声叫起来，就好像迎头挨了一棍子似的，把排在后面的张天昊逗得弯腰狂笑。

电脑室里窗明桌净，十几台电脑亮闪闪地围成一个圈，荧光屏上旋转着五光十色的图案。有的图案是慢悠悠地动，一会儿变出圆，一会儿变出方，好像里面藏着一双魔术师的手。有的像闪电一样飞，“唰”一下，“唰”又是一下，快得让人眼睛来不及看。

“老师我不学了。学不会啊。”张天昊只瞄了几眼，脸色就开始发白，身子也一点点地矮下去，像是大病袭来支撑不住的样子。

方老师一把拎起他的后衣领，让他站好。“张天昊你不要怕，老师保证教会你，你要对自己有信心。”

“不会。怕。”张天昊灰白着嘴唇，缩着脖子，哆哆嗦嗦说。

“多大的事啊？男孩子胆子就这么小？你看人家李莹莹都不怕。”

李莹莹若无其事地站着，手里搓揉着衣角，两眼望着天。

“怕呀！”张天昊说完这句话，“哇”地哭出来，顷刻间一把鼻涕一把眼泪的，活像在公婆家受够了欺负的小媳妇，可怜得不行。

方老师又好笑又好气地看着他，万般无奈地说：“那好吧，你要实在怕，先在旁边站着，看别人学。可是不准你捣蛋！”

张天昊却又不干了，一屁股抢着坐到了离门口最近的位置上。他只坐半个屁股，脚尖支着地，看模样，随时准备着像兔子一样蹿出去，逃跑。

张天昊真是够精的。

吴小雨主动要求跟贝贝坐在一起。方老师把李莹莹安排在自己身边坐。所有的人都坐下来之后，方老师举起桌上的鼠标，开始讲解如何用它来点开电脑桌面上的各个窗口。

贝贝很快享受到了学电脑的快乐。手里握着滑溜溜的“小老鼠”，哆哆嗦嗦把光点的箭头移到某个图标上，食指点两下，图标像受惊的小鹿一样猛一跳，然后就如同一朵花儿一样绽开了。每一朵花儿开得都不一样，有的像玫瑰，有的像大丽菊，有的像幽兰，还有的像洁白无瑕的小百合。它们总是这样：一朵花儿里面套着另外一朵花儿，如同慈爱的妈妈抱着孩子。电脑里面藏着那么多的秘密哦，只要不停地点下去，就有不同的美丽跳出来，永远永远不会有结束。贝贝既惊讶，又兴奋，没完没了地点来点去，把鼠标按得答答响。

结束的程序也很好玩啊，光标在右上角的红框框里点一次，花朵儿就神奇地闭合一次。点啊点，花儿一朵接一朵地谢，到最后谢光了，又剩下蓝天白云的图案了。

吴小雨只会让花儿开，不会让花儿谢，贝贝就教她。吴小雨不笨，可是有了贝贝帮忙，她就撒娇，每次关闭程序都要惊慌失措地喊贝贝。她会说：“唉呀唉呀，不行啊，我要弄坏电脑啦。”贝贝就只好探过身，抓过她的鼠标，帮她咯答咯答地按下去。

每当这时候，贝贝心里很自豪。他十一岁了，不是小时候奶奶教他用小笼包数数的时候了，也不是洗澡需要妹妹提醒时间的时候了。他上了四年级，会认拼音字母，会数一百以内的数，还会做二十以内的加减法，虽然经常要算错。现在他又开始学电脑，努力要成为一个对社会有用的人。他感觉世界很美好，生活很快乐。

张天昊缩到贝贝身后，脑袋抵着贝贝的后心窝，手扳着他的肩，一个劲地催着他：“走，走，走。”

贝贝也胆怯，要拉李莹莹一起走。李莹莹很木然地把他的手一甩，转过身，给了他一个后脑勺。

方老师皱起眉头说：“怎么回事啊？电脑室里有老虎吃人吗？有猴子咬你们屁股了吗？”

方老师一共教给他们两项电脑技能，一是用“word”系统打字，二是用一个绘图软件画图画。

打字用的是拼音法。培智学校的孩子拼音学得都不错，这就有了打字基础。可是也有费劲的地方：这些孩子们不懂得举一反三，他们学东西靠死记硬背，死记还不容易记得牢，今天记会了，明天又忘了，忘了就得从头来，这就让老师教得很辛苦。

程校长说，当培智学校的老师，要有比别人坚强一百倍的神经。

比如说吧，第一节打字课，方老师只教会了他们打五个字：我是好孩子。方老师说，“我”这个字怎么打呀？在键盘上按一个“W”，再接着按一个“O”，这就是“我”的拼音。可是两个字母按出来，再打个回车键，不好了，冒出来一溜排的字。方老师又说，“我”字大家都认识吧？从这一排字里面把“我”字选出来。看看上面的数字是几？是不是“1”？那就在键盘上按个“1”。

吴小雨手舞足蹈地叫起来：“我有了，我有了！”

重复打这个字，起码重复十遍。

吴小雨很怪，触碰键盘只用食指，而且是左手的，鸡啄米一样，一点，一点，其余指头受惊吓似的藏在手心里，紧紧蜷着，死活不肯露头。

张天昊就更怪，他用右手的小指头。他的手握成一个拳，小拇指尾巴一样拖出来，在键盘上飞快地一掠，又一掠，很像是蜻蜓在水面产卵。他的胳膊也悬着空，高高地架着，衣袖决不碰键盘，姿势要多别扭有多别扭。

方老师喊：“注意指法！十个指头都摆到键盘上！”

没有人听她的。也不是不肯听，是做不到。别说十个手指，有两三个手指上去，阵脚就乱了，手指和手指间互相要打架了。

方老师恨铁不成钢地说：“你们这叫什么？叫懒惰！怕用脑子！我告诉你们，不正确的录入方法，永远都不能达到完美的打字速度。”

还是没人听。这回是听不懂。方老师说话，有时候根本是自言自语。